Verano y estudio¿Qué hacer?

A estas alturas, me refiero al mes de Julio, en algunas casas nos hemos encontrado con qué a nuestros hijos/as les ha quedado alguna asignatura para el mes de septiembre. Realmente como padres, lo que esperamos es que el curso vaya bien durante todo el periodo escolar y llegue verano con todo aprobado y así poder pasar un verano tranquilo y sin agobios. Si en vuestro caso no ha sido así, es decir que les ha quedado alguna asignatura para septiembre, no os agobiéis, desde objetivo:mediar intentaremos dar unas pautas para llevarlo con toda la normalidad posible.

Lo primero que tenemos que tener claro es aceptar la situación, sin agobios y con normalidad. Partiendo  de esta premisa, podremos hacer frente a la situación sin tener que renunciar a lo que supone compaginar las vacaciones con el "estudio", se puede llevar a cabo perfectamente.

Lo segundo que tenemos que hacer (dependiendo de la edad de los niños/as) es mantener una conversación con ellos, deberemos de consensuar con ellos/as (sobre todo si son más pequeños, me refiero a niños de primaria), un ratito de estudio durante el tiempo que pactéis y  teniendo en cuenta el resto de actividades que se quieran hacer a nivel familiar, para poder compaginar ambas adecuadamente. Está claro que cuanto más pequeños/as son más seguimiento por nuestra parte necesitarán, pero no por eso hemos de renunciar al resto de tiempo de ocio. Establecer un período de estudio de lunes a viernes y no más de 1:30 (dejando libre el fin de semana), es suficiente para poder llevar a cabo el estudio de las asignaturas pendientes, pero también depende mucho de los niños/as y de las asignaturas que le hayan quedado. En este sentido los padres establecerán su propio criterio al marcar el horario de estudio, dependiendo de lo anteriormente dicho. Es muy importante de planificar un horario conjuntamente.

Si nos referimos a niños/as un poquito más mayores, concretamente a alumnos de ESO, Bachillerato, la cosa cambia un poquito. A esta edad son conscientes de lo que supone tener asignaturas para septiembre y las consecuencias. No está de más mediante una conversación dejar claro que ellos/as son suficientemente conscientes y responsables  de lo que tienen que hacer, y que son ellos/as los que se tienen que planificar y organizar el tiempo y las tareas como ellos/as consideren oportuno para poder sacar adelante las asignaturas pendientes. 

Tanto para los más pequeños como para los más mayores, las recomendaciones son claras:

-Dejar claro (mediante una conversación), que ellos/ellas son los responsables de esta situación y son los que tienen que poner remedio.
-Planificar conjuntamente (sobre todo para los más pequelos/as), un horario de estudio.
-El horario de estudio, a nuestro parecer nunca debe superar más de 1:30 y dejar el fin de semana libre.
-Intentar que este tiempo de estudio estén tranquilos/as y relajados/as y con cierta predisposición a estudiar, lo ideal sería hacerlo por la mañana, cuando se supone están más descansados (pero cada uno/a deberá encontrar su horario ideal).
-Es importante que sepan que también van a tener tiempo de ocio, eso sí, necesitan de una planificación y organización de estudio y tareas.



lo cierto es que el período estival, es largo y tanto si han aprobado como si no, deberían establecer una ratito cada día, para refrescar lo aprendido durante el curso, para que cuando llegue septiembre no hayan olvidado parte de lo aprendido. Está claro, que es un "ideal" que no siempre se cumple, pero queda dicho. Por otra parte y para los que tienen que recuperar alguna asignatura en septiembre, el diálogo y la comprensión por parte de los padres, favorecerá mucho su predisposición al estudio y a la responsabilidad que tienen. De nada va a servir reprocharles y angustiarles, todo lo contrario dejarles claro lo que hay: "tú has suspendido, tú tienes que aprobar" , pero confío en tí y se qué lo vas a conseguir. Esta es la actitud, estar a su lado y dejar claro que está de su mano el conseguirlo y que lo hará. .